網(wǎng)絡(luò)教育是目前比較流行的學(xué)歷提升方式，但是很多人對(duì)網(wǎng)教并不了解，總是心有疑慮：什么是國(guó)民教育系列？網(wǎng)教本科屬于國(guó)民教育系列嗎？針對(duì)此問題小編就詳細(xì)的給大家介紹一下。

國(guó)民教育序列指在頒發(fā)畢業(yè)證書范圍內(nèi)的全日制畢業(yè)生、畢業(yè)生、成人高等教育畢業(yè)生、遠(yuǎn)程教育畢業(yè)生、函授或電大畢業(yè)生等。頒發(fā)的文憑都是在電子注冊(cè)的，是被國(guó)家和社會(huì)承認(rèn)的！國(guó)民教育序列大學(xué)學(xué)歷也就是承認(rèn)的大學(xué)學(xué)歷。

根據(jù)有關(guān)文件規(guī)定，經(jīng)批準(zhǔn)開辦網(wǎng)絡(luò)教育的高校有自主辦學(xué)的權(quán)利，自主制定計(jì)劃、自主招生、自主出題進(jìn)行入學(xué)考試，頒發(fā)何種畢業(yè)文憑也由高校自主決定，所有開辦的專業(yè)均能授予學(xué)位。這些文憑和學(xué)位國(guó)家均正式承認(rèn)，并參加全國(guó)學(xué)歷文憑網(wǎng)上“電子認(rèn)證注冊(cè)”。

網(wǎng)絡(luò)教育本科不止屬于國(guó)民教育，而且相當(dāng)其他學(xué)歷提升方式還有著很大的優(yōu)勢(shì)。

(1)網(wǎng)絡(luò)教育具有跨越教學(xué)時(shí)空、突破時(shí)空限制的特點(diǎn)，可供學(xué)習(xí)者根據(jù)自身?xiàng)l件和需要選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、方式和進(jìn)程，有利于解決工學(xué)矛盾，特別適合于在職從業(yè)人員的業(yè)余學(xué)習(xí)。

(2)網(wǎng)絡(luò)教育具有豐富的教學(xué)交互手段和突出的教學(xué)交互功能，可以為學(xué)生與教師之間、學(xué)生與學(xué)生之間進(jìn)行教學(xué)互動(dòng)和協(xié)作學(xué)習(xí)提供網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交互環(huán)境和平臺(tái)，學(xué)生通過教學(xué)交互獲得需要的教學(xué)資源、學(xué)習(xí)指導(dǎo)和支持服務(wù)。

(3)網(wǎng)絡(luò)教育具有多種媒體學(xué)習(xí)資源和資源共享途徑，能夠通過計(jì)算機(jī)、衛(wèi)星、電信網(wǎng)絡(luò)等多種教學(xué)信息傳輸形式，向?qū)W習(xí)者提供電子化、數(shù)字化等多種形式的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，并可通過網(wǎng)絡(luò)共享國(guó)內(nèi)外其他大學(xué)的優(yōu)質(zhì)資源，實(shí)施多種媒體技術(shù)相結(jié)合、多種學(xué)習(xí)方式如遠(yuǎn)程與面授、獨(dú)立學(xué)習(xí)與協(xié)作學(xué)習(xí)等相結(jié)合的混合型學(xué)習(xí)模式。

國(guó)家高度重視和支持這種具有明顯優(yōu)勢(shì)的教育形式。網(wǎng)絡(luò)教育已成為人們接受繼續(xù)教育和進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的重要形式，成為構(gòu)建終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)的基礎(chǔ)和平臺(tái)。

以上就是對(duì)什么是國(guó)民教育系列？網(wǎng)教本科屬于國(guó)民教育系列嗎？這兩個(gè)問題的詳細(xì)介紹，如果還有其他學(xué)歷提升問題需要咨詢可以隨時(shí)聯(lián)系在線學(xué)業(yè)顧。立即聯(lián)系學(xué)業(yè)顧問>>