威海，中國山東省地級市，位于山東半島東端，北、東、南三面瀕臨黃海，北與遼東半島相對，東與朝鮮半島隔海相望，西與山東煙臺接壤。想要在這座經(jīng)濟發(fā)達的城市得到長遠(yuǎn)的發(fā)展，就需要有一個強有力的支撐：學(xué)歷。

目前這個社會，一切都講究快節(jié)奏，公司招員工也講究快節(jié)奏，不會有很多的時間去面試或者審核人的能力。這個時候，一個人的學(xué)歷就很重要了。學(xué)歷可以直觀的反映出一個人的基本能力，方便公司了解和任命員工。所以在同等條件下，肯定是學(xué)歷越高越好。從這也就能看出學(xué)歷的重要性。

近幾年隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，提升學(xué)歷的方式已經(jīng)不再只是傳統(tǒng)的成考和自考，目前遠(yuǎn)程教育（也叫網(wǎng)絡(luò)教育）已經(jīng)成為很多人的較佳選擇。與傳統(tǒng)教育相比，遠(yuǎn)程教育可以突破時空的限制，給學(xué)歷提升者提供了方便的學(xué)習(xí)機會。那么在威海網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育哪家好？網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育哪家靠譜？當(dāng)然是奧鵬教育。

奧鵬教育發(fā)展史

2002年12月，門批準(zhǔn)“中央電大遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系建設(shè)試點”項目正式啟動，由奧鵬遠(yuǎn)程教育中心（簡稱“奧鵬教育”）負(fù)責(zé)中央電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系的建設(shè)工作。2005年4月，門正式同意建設(shè)“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系”，公共服務(wù)體系正式進入全面運行階段。

2005年4月辦公廳印發(fā)《關(guān)于建設(shè)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系的通知》(教高廳[2005]2號)，批準(zhǔn)中央電大奧鵬遠(yuǎn)程教育中心依托全國廣播電視大學(xué)系統(tǒng)建設(shè)中央電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系。自此奧鵬教育獲得現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系建設(shè)、運行和管理資質(zhì)。

優(yōu)勢

奧鵬遠(yuǎn)程教育中心（簡稱奧鵬教育），是批準(zhǔn)成立的遠(yuǎn)程教育內(nèi)容服務(wù)運營機構(gòu)?；诨ヂ?lián)網(wǎng)平臺，以靈活、方便、個性化的技術(shù)手段，為不同年齡、不同職業(yè)的人們提供數(shù)字化學(xué)習(xí)機會和全天候一站式學(xué)習(xí)支持服務(wù)；

奧鵬教育發(fā)展方向是從基本的為學(xué)員提供學(xué)歷教育的學(xué)習(xí)平臺向提供技能、培訓(xùn)證書的學(xué)習(xí)平臺轉(zhuǎn)化，并逐步成為學(xué)習(xí)資源的匯集者,學(xué)習(xí)信息的交換中心、學(xué)習(xí)者的聚集中心。

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