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教師要求二甲還是二乙

6521         2024-02-07    奧鵬教育

教師通常情況下是要求二乙及以上,但不同科目任教,各地略有不同的普通話要求。

教資普通話要求:普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。

少數(shù)方言復(fù)雜地區(qū)的普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到三級(jí)甲等以上標(biāo)準(zhǔn);使用漢語(yǔ)和當(dāng)?shù)孛褡逭Z(yǔ)言教學(xué)的少數(shù)民族自治地區(qū)的普通話水平,由省級(jí)人民政府教育行政部門規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

教師要求二甲還是二乙.jpg

普通話等級(jí)要求:

吉林:

語(yǔ)文為二甲及以上,其他學(xué)科二乙及以上;

河南:

二乙及以上

湖南:

語(yǔ)文、小學(xué)全科、對(duì)外漢語(yǔ)教師資格達(dá)二甲及以上水平

普通話、語(yǔ)音教師一級(jí)乙等及以上,其他學(xué)科二乙及以上

江西:

語(yǔ)文教師、幼兒園教師和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的教師應(yīng)達(dá)到二甲等以上

語(yǔ)音教師和播音、主持、影視劇表演等專業(yè)教師應(yīng)當(dāng)達(dá)到一級(jí)水平

其他學(xué)科二乙 ,年滿50周歲的申請(qǐng)人員,提倡使用普通話,對(duì)普通話證書不作要求。

湖北:

申請(qǐng)語(yǔ)文學(xué)科、小學(xué)全科和幼兒園教師資格需達(dá)到二級(jí)甲等及以上

申請(qǐng)其他教師資格需達(dá)到二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。

寧夏:

語(yǔ)文、小學(xué)全科、對(duì)外漢語(yǔ)教師資格達(dá)二甲及以上水平

申請(qǐng)普通話教師資格和語(yǔ)音教師資格應(yīng)達(dá)一級(jí)乙等及以上水平

其他學(xué)科二乙及以上

云南:

二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)

福建:

二級(jí)乙等及以上水平

其中語(yǔ)文教師和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)教師應(yīng)達(dá)到二級(jí)甲等及以上水平。

貴州:

二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。

陜西:

二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)

其中申請(qǐng)語(yǔ)文、幼兒園和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)教師資格者應(yīng)達(dá)到二級(jí)甲等及以上標(biāo)準(zhǔn)。

青海:

母語(yǔ)非漢語(yǔ)申請(qǐng)人員普通話水平應(yīng)達(dá)到三級(jí)甲等以上標(biāo)準(zhǔn)

其他申請(qǐng)人員普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn)

其中申請(qǐng)語(yǔ)文學(xué)科和幼兒園教師資格種類者普通話水平應(yīng)達(dá)到二級(jí)甲等以上標(biāo)準(zhǔn)。

遼寧:

二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)

天津:

二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)

上海:

二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)

甘肅:

二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn),其中語(yǔ)文教師和對(duì)外漢語(yǔ)教師應(yīng)達(dá)到二級(jí)甲等及以上標(biāo)準(zhǔn)

語(yǔ)音教師和播音、主持、影視劇表演等專業(yè)教師應(yīng)當(dāng)達(dá)到一級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)

民族自治地區(qū)用民族語(yǔ)言授課的教師,應(yīng)達(dá)到三級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn)

廣西:

二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)

申請(qǐng)認(rèn)定非語(yǔ)文學(xué)科時(shí)其戶籍、工作單位所在地在縣級(jí)人民政府駐地以外鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的,其普通話水平可以為三級(jí)甲等。

海南:

1.申請(qǐng)普通話和語(yǔ)音相關(guān)任教學(xué)科的應(yīng)當(dāng)達(dá)到一級(jí)水平

2.申請(qǐng)任教學(xué)科為語(yǔ)文和對(duì)外漢語(yǔ)的應(yīng)當(dāng)達(dá)到二級(jí)甲等以上水平

3.申請(qǐng)其他任教學(xué)科的應(yīng)當(dāng)達(dá)到二級(jí)乙等以上水平。

西藏:

沒(méi)有具有說(shuō)明,詳詢當(dāng)?shù)亟逃?/p>

黑龍江:

普通話水平測(cè)試達(dá)到二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)

申請(qǐng)語(yǔ)文學(xué)科普通話等級(jí)要求為二級(jí)甲等及以上

新疆:

申請(qǐng)語(yǔ)文教師資格的普通話水平應(yīng)達(dá)到二級(jí)甲等及以上

其他科目二乙及以上

四川:

1申請(qǐng)高中、初中層次的教師資格認(rèn)定者,其普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)使用漢語(yǔ)和當(dāng)?shù)孛褡逭Z(yǔ)言教學(xué)的少數(shù)民族自治州(縣),其普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)規(guī)定的三級(jí)甲等及以上標(biāo)準(zhǔn)。

2申請(qǐng)認(rèn)定小學(xué)、幼兒園教師資格認(rèn)定者,其普通話水平應(yīng)達(dá)到二級(jí)甲等及以上標(biāo)準(zhǔn)

使用漢語(yǔ)和當(dāng)?shù)孛褡逭Z(yǔ)言教學(xué)的少數(shù)民族自治州(縣),其普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)規(guī)定的二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。

廣東:

二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。

江西:

申請(qǐng)人普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)

其中申請(qǐng)認(rèn)定語(yǔ)文、對(duì)外漢語(yǔ)和小學(xué)全科教師資格的普通話應(yīng)達(dá)到二級(jí)甲等及以上標(biāo)準(zhǔn)

安徽:

達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等以上

其中,申請(qǐng)中小學(xué)語(yǔ)文教師資格和幼兒園教師資格的,普通話水平應(yīng)達(dá)到二級(jí)甲等以上;

申請(qǐng)小學(xué)全科教師資格且將從事小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)的,普通話水平應(yīng)達(dá)到二級(jí)甲等以上。

浙江:

普通話水平測(cè)試達(dá)到二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)

申請(qǐng)認(rèn)定語(yǔ)文學(xué)科教師資格的,普通話等級(jí)要求為二級(jí)甲等及以上

申請(qǐng)認(rèn)定小學(xué)全科教師資格的,普通話水平應(yīng)達(dá)到二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)

持有小學(xué)全科教師資格證書的教師,要從事小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)的,普通話水平應(yīng)達(dá)到二級(jí)甲等及以上水平。

山東:

二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)

河北:

二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn),申請(qǐng)語(yǔ)文學(xué)科普通話水平應(yīng)達(dá)到二級(jí)甲等及以上標(biāo)準(zhǔn)

山西:

二級(jí)乙等及以上。申請(qǐng)語(yǔ)文教師資格的普通話水平應(yīng)達(dá)到二級(jí)甲等及以上。

北京:

二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。

重慶:

申請(qǐng)語(yǔ)文學(xué)科教師資格的應(yīng)達(dá)到二級(jí)甲等及以上水平

申請(qǐng)其他學(xué)科教師資格的應(yīng)達(dá)到二級(jí)乙等及以上水平

內(nèi)蒙古:

二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn),并取得相應(yīng)等級(jí)證書。

其中,使用民族語(yǔ)言授課的普通話水平應(yīng)達(dá)到三級(jí)甲等以上標(biāo)準(zhǔn),并取得相應(yīng)等級(jí)證書。

具體教師資格證對(duì)應(yīng)的普通話等級(jí)要求,以各省市教育部門規(guī)定為準(zhǔn)。

如還有其他困惑,可在線了解有關(guān)信息>>>了解教資培訓(xùn)>>>

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